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Musical Intelligence

Música garante a coesão social e a sincronização do humor, favorece a preparação das ações coletivas, seria o caso da música religiosa. Por isso estudo Inteligência Musical em Ciências da Religião sobretudo nos salmos , hinos e cânticos cristãos litúrgicos e coral de meninos cantores, como o de Sanck florian.

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• My name is Carlos Eduardo da Cruz Gomes. I have a ...

• October 2006

Thursday, October 19, 2006

My name is Carlos Eduardo da Cruz Gomes. I have a Projeto intitulado Musical Intelligence: Construction and development of musical intelligence (MI) and Disclosing of Multiple Intelligences through Emotion and Music: Anamnesys sonorous-musical and Emotion (EMO) and Catholical Liturgical songs in primitive Tradition Till Contemporaneity. Orientations and profound and critical studies of relation music-education-health developed in all fundamental disciplines for creativity and musical plesuare, amplifying horizons of students, teachers and overseers, warranting a more creative and permanent learning, under light of Multiple Intelligences Theory, by Howard Gardner. Respecting results of a diagnosis, will be done an sonorous-musical anamnesis of some components of Singer Boys of Sankt Florian, reports of persons who made the relation music-education-health and during their construction and development, disclosed intelligences from music, justifying Gardner's theory, from this magic element that enchants, that is, emotion, filling us with energy and cure:musical intelligence, that possess biological, genetic, hereditary, natural, social and cultural, neuro-biological, psychic and behaviorist elements. This word display, too, a small historic about S"angerknaben and a study about catholic liturgical songs (Christian songs and Psalms), found frequently in choruses repertory.

JUIZ DE FORA - 3/10/2006 - 15:36

Inteligência Musical - Professor propõe nova metodologia de trabalho

O Centro Cultural Bernardo Mascarenhas promove na sexta-feira, dia 6, a partir das 14h, palestra sobre “Inteligência Musical”, ministrada pelo professor Carlos Eduardo da Cruz Gomes. O evento acontece na Videoteca Mascarenhas, com entrada franca e é destinado a qualquer pessoa interessada, com faixa etária superior a 14 anos de idade. A realização tem o apoio da administração Alberto Bejani, através da Funalfa, e atende a orientação de contemplar as diversas propostas e manifestações culturais.

O professor Carlos Eduardo, formado em Letras, especialista em literatura comparada e psicopedagogia, aluno de canto do Pró-Música e ex-integrante de diversos corais da cidade é o autor do Projeto Inteligência Musical, pesquisa que vem desenvolvendo desde o ano de 2004. Ele informa que esta metodologia é baseada na teoria das múltiplas inteligências, do professor e psicólogo Howard Gardner, da Universidade de Harvard. Segundo Gomes, este método de trabalho é muito recente e propõe a interação da música, da educação e da saúde com o objetivo de criar meios para ajudar às pessoas a descobrirem suas múltiplas inteligências a partir da música. Através da palestra ele pretende divulgar e explicar o seu projeto, convocar participantes – meninos e meninas - para criação de um coral para a Igreja Luterana, formar grupos de estudos sobre esta nova técnica e propor a realização de cursos para capacitar novos profissionais a atuarem com os princípios da Inteligência Musical.

Gomes explica que a construção e o desenvolvimento da Inteligência Musical e a descoberta das múltiplas inteligências ocorre através da emoção e da música. Inicialmente ele realiza uma anamnese sonoro-musical – questionário com 20 perguntas para identificar o sistema sensorial preferencial de cada um – e que permite avaliar o histórico e a emoção de cada pessoa. A sua proposta também inclui a prática de cantos litúrgicos, que conforme suas pesquisas permitem, ao mesmo tempo, o estudo da palavra, o significado curativo da mesma, além de resgatar a mensagem espiritual do canto.

*Outras informações com Carlos Eduardo da Cruz Gomes pelo 3690-7652 ou do e-mail carloseduccgomes@gmail.com
FUNALFA

The Musical Intelligence

Introduction: What is intelligence? (Gardner, Howard. Frames of Mind, 1983)

The theory of multiple intelligences developed by Howard Gardner has significantly influenced education in the last few decades. Gardner refers to the intelligences as ways of knowing and understanding yourself and the world around you. In the introductory section of Frames of Mind, his first popular book on the subject, Gardner defines intelligence as "the ability to solve problems, or to create products, that are valued within one or more cultural settings" (1983). He explains that he was seeking to undermine the common notion of intelligences as a general capacity or potential which every human being possessed to a greater or lesser extent. He questioned the assumption that you could measure intelligence with standardized verbal instruments, such as the short answer, paper and pencil IQ test. He asks his readers to "perform two thought experiments."

• Imagine you have never heard of the concept of intelligence as a single property of the human mind; or that an instrument called the intelligence test exists.
• "Cast your mind widely about the world and think of all the roles or "end states" - vocational and avocational - that have been prized by cultures during various eras (hunters, fishermen, farmers, shamans, religious leaders, psychiatrists, military leaders, civil leaders, athletes, artists, musician, poets, parents, and scientists)"

In Gardner's early research he discussed seven intelligences. Gardner later introduced an eighth intelligence: the naturalist intelligence.

Howard Gardner - http://www.pz.harvard.edu/PIs/HG.htm